Stručni kolokvij 20.2.2023.

Predavanje pod naslovom “Metode rada u nastavi mentalne aritmetike” održat će Marija Špringman, magistra edukacije matematike i informatike i master učitelj mentalne aritmetike iz Malac Genijalac Osijek. Predavanje će biti održano u ponedjeljak 20. veljače 2023. u 19:10 na Odjelu za matematiku u dvorani D-1.

 

Sažetak:

Svjesni smo da živimo u modernom dobu gdje su računala, tableti, mobiteli sve zastupljeniji, pa tako i uporaba kalkulatora. Tada računanje stavljamo na drugo mjesto, a rezultat toga je da djeca sve češće sporo i netočno računaju osnovnovne računske operacije.
Na predavanju saznajte što je to mentalna aritmetika, na koji način djeca predškolske i osnovnoškolske dobi brzo i točno računaju bez pomagala, čemu služi abakus i koja je njegova uloga u nastavnom procesu, zašto su djeca motivirana i kako im znanje mentalne aritmetike pomaže u redovnom školovanju.

Stručni kolokvij 31.1.2023.

Radionicu pod naslovom  “Potrebe i osjećaji, izazovi rada u školi”  održat će Jelena Noskov, viša savjetnica za matematiku pri AZOO.  Radionica će biti održana 31. siječnja 2023. u 19:10 na Odjelu za matematiku u dvorani D-2.

 

Sažetak:

Je li izvrstan matematičar uvijek i izvrstan učitelj/poučavatelj matematike?

Jesmo li spremni nositi se sa svim situacijama u školi, koje su povezane za komunikaciju s učenicima, s njihovim roditeljima, kolegama učiteljima i ostalim osobama s kojima smo u nekom suradničkom odnosu?

U svakoj situaciji u školi ili izvan nje se događaju situacije koje izazivaju pozitivne ili negativne osjećaje. Ako prepoznamo potrebe sudionika situacije, možemo reagirati u smjeru zadovoljavanja potreba, a time i djelovati na osjećaje. Bilo bi dobro postići pozitivne osjećaje kod svih sudionika u raznim svakodnevnim situacijama. Toga je danas sve manje.

Pokušati ćemo radionicom pobuditi svijest o tome koliko sami možemo doprinijeti kvaliteti odnosa s osobama u školi te osjećajima koji su posljedica tih odnosa.

Zimska matematička škola

Zimska matematička škola (ZMŠ) za učenike srednjih škola bit će održana u subotu 11. veljače 2023. na Odjelu za matematiku Sveučilišta J.J. Strossmayera u Osijeku, s početkom u 10:00 sati. Program ZMŠ otvorit će predstavljanje studijskih programa Odjela za matematiku, uskoro Fakulteta primijenjene matematike i informatike (10:00 – 10:20, dvorana 1), nakon čega slijedi popularizacijsko predavanje doc. dr. sc.  Franke Miriam Brückler,  za učenike svih razreda srednje škole – tema je “ Hocus pocus mathematicus ” (10:20 – 11:05, dvorana 1). U nastavku, od 11:30 održat će se radionice prema sljedećem rasporedu:

Prvi razred:

  1. 11:30 – 12:15 – Kriptografija (Vanda Louč, prof. i Sanja Grabusin, prof)
  2. 12:25 – 13:10 – Igrajmo se sa svojstvima linearne funkcije (izv. prof. dr. sc. Mirela Jukić Bokun i prof. dr. sc. Mihaela Ribičić Penava)

Drugi razred:

  1. 11:30 – 12:15 – Svojstva prirodnih i cijelih brojeva u strategijama rješavanja zadataka (Goran Knežević, prof.)
  2. 12:25 – 13:10 – Funkcija x -> |x| (Mirna Čalija Matijević, prof.)

Treći razred:

  1. 11:30 – 12:15 – Matematika pomaže matematici (Željak Duh Blašković, prof. i Mirela Generalić, prof.)
  2. 12:25 – 13:10 – Princip ekstrema (Mirta Vujnovac, prof.)

Četvrti razred:

  1. 11:30 – 12:15 –  Fermatova metoda faktorizacije prirodnih brojeva (izv. prof. dr. sc. Ivan Soldo)
  2. 12:25 – 13:10 – Funkcijske jednadžbe (Aleksandra Floreani, prof.)

Prijave za sudjelovanje su otvorene do 3. veljače 2023. Prijavni obrazac: https://forms.gle/dSGPdxzJwq6bvk2h7

Svim učenicima i predavačima želimo uspješan rad!

Stručni kolokvij 10.01.2023.

Predavanje pod naslovom  Ključna pitanja”  održat će Kristina Vučić, OŠ Ivana Filipovića, Osijek.  Predavanje će biti održano 10. siječnja 2023. u 19:10 na Odjelu za matematiku u dvorani D-1.

 

Sažetak: Svakodnevno postavljamo pitanja i na temelju odgovora donosimo razne odluke. Na sličan način i u nastavi matematike postavljamo pitanja kako bismo odlučili jesu li naši učenici usvojili određeni koncept i jesu li spremni prijeći na proučavanje drugog. Stoga je važno da učitelj procijeni razinu znanja učenika prije nego što krene dalje, da prikupi dokaze o tome što su učenici razumjeli, što su pogrešno razumjeli a što nisu razumjeli, a upravo u tome mu mogu pomoći „ključna“ pitanja.
U ovom predavanju bit će riječi o tome kakva su to „ključna“ pitanja, kada ih postaviti, kako ih provesti, kako prikupiti odgovore.

Stručni kolokvij 14.12.2022.

Predavanje pod naslovom  “Matematički mozaik – pitanja i odgovori”  održat će Ljubica Selak-Zeljko, OŠ “Mladost”, Osijek.  Predavanje će biti održano 14. prosinca 2022. u 19:10 na Odjelu za matematiku u dvorani D-1.

 

Sažetak: Programski sadržaji osnovnoškolske matematike, satnica, uvjeti i opremljenost učionica zasigurno utječu na realizaciju predmetnog kurikuluma i ishoda učenja. No, da bi matematika bila zanimljivija i produktivnija uvelike ovisi i o nama učiteljima. Stoga, povezati matematiku sa stvarnim životom, odabrati različite vrste i tipove zadataka, raditi na projektima gdje se traži suradnja i timski rad, uporaba tehnologije, osmišljanje aktivnosti koje potiču kreativnost i samostalnost učenika , zasigurno će doprinijeti uspješnoj realizaciji ishoda poučavanja.

Stručni kolokvij 29.11.2022.

Predavanje pod naslovom  “Suvremeni modeli i pristupi analizi podataka u obrazovnim istraživanjima”  održat će Ahmed Palić sa Sveučilišta u Travniku, Edukacijski fakultet i Fakultet za tehničke studije.  Predavanje će biti održano 29. studenoga 2022. u 19:10 na Odjelu za matematiku u dvorani D-1.

 

Sažetak:

Potreba za istraživanjem u svim područjima je neizbježna. Istraživanja u današnje vrijeme u području obrazovanja zasnivaju se na upotrebi odgovarajućih pristupa prikupljanja podataka te suvremenim modelima njihove analize. Iskoraci u pogledu metodologije ovoga područja su primjetni, a istraživači u posljednjih nekoliko desetljeća prepoznaju važnost istraživanja, osobito longitudinalnih nacrta u istraživanjima u obrazovanju. Vrlo bitno za istaknuti je i spoznaja hijerarhijske organizacije prikupljenih podataka i njihova odgovarajuća statistička obrada koja postaje metodološki imperativ. Ovo predavanje će pružiti metodološki pregled hijerarhijske i longitudinalne organizacije podataka te dati i teorijski okvir njihove statističke analize. Također, biti će istaknute i najčešće greške i poteškoće s kojima se mnogi istraživači susreću prilikom odabira metoda. Kroz jednostavne i svakodnevne primjere u obrazovnim istraživanjima približit će se metode, ali i njihova statistička podloga te uputiti istraživače u području obrazovnih istraživanja na njihovo adekvatno korištenje.

Stručni kolokvij 15.11.2022.

Predavanje pod naslovom  “Motivacija – ključ koji otvara sva vrata”  održat će Rebeka Kalazić, prof. iz I. gimnazije, Osijek .  Predavanje će biti održano 15. studenoga 2022. u 19:10 na Odjelu za matematiku u dvorani D-1.

 

Sažetak:

Često imamo osjećaj da naši učenici nisu dovoljno motivirani, a tada pada i naš entuzijazam. U ovom predavanju želim podijeliti primjere iz razreda kojima sam uspjela motivirati učenika i pridobiti njihovu pažnju i što je ponekad još teže kako sam tu pažnju uspjela zadržati. Također, uvijek je interesantno pitanje trebamo li biti nezadovoljni ako učenika motivira isključivo ocjena, ili i takvu motivaciju možemo dobro iskoristiti novim načinima vrednovanja.

30. Zimska matematička škola za osnovnoškolce

Osnovna škola „Mladost“ Osijek i Udruga matematičara Osijek i ove školske godine organiziraju Zimsku matematičku školu za osnovnoškolce. 30. Zimska matematička škola održat će se 1. prosinca 2022. od 14 h u Osnovnoj školi „Mladost“ Osijek , Sjenjak 7.

Radionice i predavanja organizirana su za učenike od četvrtog do osmog razreda. Broj mjesta je ograničen. Prijave su do 25. studenog 2022. ili do popunjavanja mjesta 

4.r  https://forms.gle/yq4R2v1ehFL5Bo5X8

5.r https://forms.gle/4BBH8LCZdsT19LDf9

6.r https://forms.gle/kL8RUL4pr7HzMmuB8

7.r https://forms.gle/6wWHuH6BCHZmHEmd9

8.r https://forms.gle/Jb5PmCisC38HDK7s7

Najava Zimske matematičke škole https://www.powtoon.com/online-presentation/coC9rPWzfVg/

 

Voditeljica Zimske matematičke škole razredna nastava

                        Anđa Puljević, mag. prim.educ

Voditeljica Zimske matematičke škole predmetna nastava

                       Ana Martinčević, učiteljica matematike i fizike

Ravnatelj OŠ „Mladost“ Osijek

                       Josip Jukić, mag. prim.educ

Predsjednica Udruge matematičara Osijek

                       prof.dr.sc. Mihaela Ribičić Penava

Stručni kolokvij 18.10.2022.

Predavanje pod naslovom  “Brandirani auti, brandirana odjeća… neka bude i brandirana škola!”  održat će Ella Rakovac Bekeš, prof. iz I. gimnazije, Osijek .  Predavanje će biti održano 18. listopada 2022. u 19:10 na Odjelu za matematiku u dvorani D-1.

 

Sažetak:

Eng. riječ brand znači jedinstveni dizajn, znak, simbol, riječi (ili njihovu kombinaciju) kojima se identificira neki proizvod i odvaja od konkurencije. Ujedno i naziv „marka“ jest prepoznatljiva oznaka ili ime nekog proizvoda koje podrazumijeva i kvalitetu. Marka mora stvarati snažni i trajni identitet, sažimati osobnost poduzeća i poticati osjećaje povjerenja, korisnosti, dobrobiti i sigurnosti. Osnovna prednost brenda proizlazi upravo iz njezine nazočnosti u podsvijesti potrošača/korisnika, odnosno mogućnosti za njezino prisjećanje i prepoznavanje, tzv. “svjesnost o marki”. STEM School Label je oznaka kojom će vaša škola postići upravo to, postati prepoznatljiva u mreži europskih škola i kroz koju će vam se otvoriti mnoge druge mogućnosti za suradnju sa školama iz cijele Europe. Projekt STEM School Label pokrenut je u sklopu Scientixa, a škole sudjelovanjem u ovom projektu mogu dobiti oznaku koja prikazuje razinu njihove STEM strategije. Oznaku (značku) i personalizirani izvještaj škole dobivaju kroz tri jednostavna koraka. O tome kako proći ovaj proces akreditacije, koji su potrebni uvjeti, te koji su benefiti dobivanja oznake, ukratko je ono s čime će se upoznati sudionike izlaganja.